谢邀，

尝试回应，大神请随便喷。

最先能够 从传播渠道开展剖析：依据自主创新蔓延基础理论，传播学在得知环节相对而言更关键，而大众传播在劝说环节更关键，融合抖音短视频的今生前世，就可以讲出一大堆的原因，本人对抖音短视频的上辈子今生掌握很少，因此不瞎说了；

次之，能够 依据抖音用户的本人特点开展剖析，开创者，初期选用者，初期跟随者，中后期跟随者，落后者开展剖析；

我做些填补，以往的信息内容销售市场含义较为小，便是传统媒体广播电视，再加上本人的工作中触碰和社交媒体，如今的信息内容销售市场：社交网络让社交媒体扩张了；网络技术使你买东西挑选变多了；视频网站使你娱乐生活的挑选大量了，为了更好地使你更强的解决信息内容，还发生了信息资源管理的销售市场。

全部信息内容销售市场在不断扩大，而许多传播学理论滞留在史前时期，不管不顾用户需求是怎样更快能够更好地寻找自身喜爱的內容。

我妈妈喜爱玩抖音短视频，她喜爱在抖音上看他人家的娃，她很喜欢小朋友。我爸爸看抖音不久也不喜欢看了，他更喜欢看书软件，他喜爱古代武侠小说。我妈妈相拥抖音短视频，由于我长大了并不是小奶娃了，我爸爸不会再去摆地摊上租古代武侠小说了，推存了他手机阅读。

她们的爱好是被手机软件形塑的吗？她们的爱好早已拥有，更早前的情况下，下班了之外便是聚会活动玩牌，她们是报刊、电视机、广播节目的受众群体吗？都并不是，她们依靠的是社交媒体，我认为这才算是抖音短视频、手机微信、淘宝网和他人不一样的地区，刚好便是规模。

引爆点基础理论、媒体即信息内容、使用与满足基础理论、挑选性行为理论、娱乐至死、欢乐基础理论，拿来剖析青春有你、奇芭说，也是年青人为受众群体群，基本上专有名词更换“抖音短视频”就可以了，而“三俗”、“未满十八岁”也是服务平台基本上都是会遭遇的难题，尤其是大致量的服务平台，都规定有青少年模式。

因此那么剖析，都对，可是除开剖析目标是“抖音短视频”很尤其，别的就没有什么尤其的了。用这种基础理论去剖析抖音短视频，是小看了抖音短视频，背公式计算答题太投机取巧，具体必须许多交叉学科的物品来做填补。

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题外话：我是学新闻报道的本科毕业生，我身旁一些学习语言的同学说要想研究生考试，关键需求便是不学习数学，因此说考虑到在传播学类，问到大量的整体规划，就说无论如何先报一个。

请三思。